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解讀優(yōu)秀校園文化建設(shè)——“面子”、“里子”一起抓(二)
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。在了解完目前校園文化建設(shè)所存在的問題之后,找尋解決的方法便顯得尤為重要。與其艷羨別人的辦學(xué)理念,不如自己打造專屬的校園文化。
激昂青春,聚力前行——四川天恒璞2019團建活動
陌上花開,不負韶華,冬日的寒意逐漸隱退,溫暖的初春來臨,如此光景,正是團建的大好時機!有限的一天蘊藏了豐富的活動內(nèi)容,公司組織大家開展了采摘橘子,挖魚腥草等農(nóng)家樂活動方式并組織了團隊聚餐。在活動過程中,全體員工通力合作,團結(jié)一致,興致勃勃。默...
解讀優(yōu)秀校園文化建設(shè)——“面子”、“里子”一起抓(一)
文化是民族的脊梁,學(xué)校的靈魂;校園則是育人的場所,時刻發(fā)揮環(huán)境育人的作用。若把環(huán)境設(shè)計比作學(xué)校的“面子”,那文化理念建設(shè)便是“里子”,兩者合二為一共同構(gòu)成學(xué)校的“精、氣、神”。
成都藍港外國語小學(xué)校園文化建設(shè)團隊蒞臨我司開展工作會議
二月的末尾將要送走寒冷冬季的最后一天,天恒璞卻迎來了重要的來賓。今天,成都藍港外國語小學(xué)校園文化建設(shè)團隊在徐攀校長的帶領(lǐng)下蒞臨我司,與公司文化建設(shè)團隊就學(xué)校校園文化建設(shè)設(shè)計工作展開了討論與交流。
帶你了解校園文化建設(shè)的三個層次
目前國內(nèi)各學(xué)校都興起校園文化建設(shè)的熱潮,校園文化硬實對一個學(xué)校影響巨大,具有深遠的意義。一般來說校園文化有三個層次,或者說三個境界,只有深刻認識到這些,才能真正去思考如何進行校園文化建設(shè)。
帶你了解校園文化建設(shè)的總體目標
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力,也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。下面就簡要談?wù)勑@文化建設(shè)的總體目標。
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