經(jīng)典經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，也需要一代代地傳承。巴蜀小學(xué)自1933年建校以來(lái)，一直立足于自身辦學(xué)特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，在研究的道路上提出了“教育是做的哲學(xué)”的理念。以“教育是做的哲學(xué)”構(gòu)筑起了能夠承載教育時(shí)代與學(xué)校文化的力量，并在一次次地環(huán)境更新中，得以傳承。
教育沒(méi)有盡頭，教育是時(shí)代上繼往開來(lái)的事業(yè)。設(shè)計(jì)師秉持著這樣的理念，將巴蜀小學(xué)的走過(guò)的歷史印刻在傳承墻上，也將巴蜀小學(xué)的優(yōu)秀文化印刻在師生心中。走過(guò)歷史，越過(guò)拱橋，在孩子們期待的目光中，巴蜀小學(xué)將繼續(xù)行駛在日益成熟的教育大道上，在始終堅(jiān)持教育是趨合時(shí)代、適應(yīng)潮流、發(fā)揚(yáng)文化、扶植思想的理念中，做好傳承，做好巴蜀大地上教育的“火車頭”。
